• Osvijestiti djecu o važnosti očuvanja okoliša i ugroženom biljnom i životinjskom svijetu 

• upoznavanje djece s nekim jedinkama ugroženog biljnog i životinjskog svijeta
• izrada plakata i raznih  popratnih sadržaja koji će pomoći djeci bolje razumjeti što to znaci biti ugrožena vrsta

Proljeće 2019.

• fotografije
• plakati

• odgojitelji
• pedagoginja
• osnivačica

• osvijestiti djecu o važnosti zdrave prehrane i eko proizvodima
• učiti djecu o tome koju hranu možemo sami pripremiti i kako ju učiniti što zdravijom

• uz periodične razgovore o važnosti zdrave prehrane i odgovornog ponašanje prema hrani (ne bacaj hranu, jedni manje slatkiša, prednosti voća i povrća...
• jednom tjedno održavamo "Domaćinstvo" gdje će djeca uz odgojitelje izrađivati razne zdrave slastice, sokove od sezonskog voća, voćne salate, zimnicu i slično, te tako učiti o zdravoj prehrani

Tijekom pedagoške godine 2018./2019.

• na kraju pedagoške godine skupiti recepte i nadopuniti  "Bubamarinu kuharicu"
• fotografije

• odgojitelji
• osnivačica
• pedagoginja

• Osvijestiti djecu o ugroženoj vrsti - pčela medarica, o njihovom životu i njihovoj važnosti za ljude.

• čitanje slikovnica i upoznavanje pčela medarica 
• zajedno s djecom izraditi plakat o pčelama medaricama (život pčela, kako nastaje med)
• za što sve koristimo vosak i med

Proljeće 2019.

• odgojitelji
• pedagoginja
• osnivačica

• Osvijestiti djecu o tome kako određeni otpad možemo iskoristiti za neku novu igračku koja će nas potaknuti na razvoj dječje mašte i manipulaciju istom.

• zajedno s djecom skupljati i izrađivati igračke od raznih materijala - kutija, CD-a, raznih ambalaža
• poticati djecu da zajedno s roditlejima skupljaju kod kuće materijal koji u vrtiću možemo ponovo upotrijebiti

Tijekom pedagoške godine 2018./2019.

• fotografiranje igračaka

• roditelji
• djeca
• odgojitelji
• pedagoginja

• Osvijestiti djecu kako su živjeli ljudi prije nekoliko desetaka godina.
• Kako je izgledao svakodnevni život, što su radili, stara zanimanja, igre, tradicionalna jela.

• Kroz razne aktivnosti i folklor pokušati dočarati djeci kako su živjeli naši djedovi i bake, kako je to izgledalo kada nije bilo vode i struje, čega i kako su se igrali (osvijestiti ih da prije nije bilo mobitela i računala, pa čak ni televizora)
• Učenje o starim zanimanjima, jelima i opčenito učenje hrvatske baštine

Tijekom pedagoške godine 2018./2019.

• fotografiranje djece u radu
• izložba dječjih radova
• nastupi s folklorom

• odgojitelji
• osnivačica
• pedagog

• osvješćivanje djece o važnosti štednje energije te usvajanje znanja o obnovljivim izvorima energije

• djeca su počela više pozornosti posvećivati o tome koliko vode koristimo za pranje ruku, kistova i sl. te paziti na to da gasimo svjetlo kada imamo dovoljno prirodne svjetlosti, kada nismo u prostoriji i sl.

Tijekom pedagoške godine 2018./2019.

• sva djeca, odgojitelji, spremačica

• djeca su osvijestila da i u zemlji žive razne životinje

• zajedno s djecom promatrati životinje na livadi - tko živi pod zemljom
• djeca su koristila glinu i zemlju za igru te su u razgovoru s odgojiteljima otkivala za što sve blato i glina mogu poslužiti

Proljeće 2019.

• odgojitelji, djeca

• usvajanje znanja o važnosti biljaka za ljude
• osvješćivanje djece o važnosti brige za biljke u vrtiću ali i okolici

• djeca s s odgojiteljima sadila cvijeće kako bi uljepšala naš vrtić
• također, djeca su sadila i razno začinsko bilje koje smo promatrali i kušali
• odgojna skupina Lepirići nedavno je posadila i grah čiji rast svakodnevno promatramo 

Proljeće 2019.

• djeca, odgojitelji, tehničko osoblje

• kuharica u kojoj skupljamo recepte jela koja radimo u vrtiću

• djeca su s odgojiteljim pripremala razne slastice i jela čije smo srecepte brižljivo prikupljali i umetali u našu kuharicu.
• djeca su isprobavala nove okuse i učila o trdicijskoj kuhinji, ali i zdravoj hrani općenito

Tijekom predagoške godine 2018./2019.

• odgojitelji, djeca, tehničko osoblje

• Djeca su u sklopu aktivnosti učila u proljeću, proljetnicama, prirodi i životinjama, te su zajedno s odgojiteljicama sadili lončanice koje će krasiti njihovu sobu i vrtić.

• usvajanje novih znanaj o proljeću, proljetnicama, biljnom i životinjskom svijetu.

• usvanja novih informacija o godišnjim dobima i njihovom značaju za čovjeka

Proljeće 2019.

• odgojitelji, djeca odgojnih skupina

• Djeca su naučila više o zdravoj prehrani i važnosti iste za njihov razvoj.

• Djeca su u sklopu teme Zdravi život vodila računa o tome da se hrana ne baca, s odgajateljicama su radile zdrave obroke, te tradicijsku hranu čije smo recepte unosili u našu kuharicu. Djeca su učila o sezonskoj hrani i odgovornoj prehrani.

• Također, unutar ove aktivnosti naglasak je stavljen i na tjelesnoj aktivnosti kao važnom čimbeniku za zdrav život.

Tijekom pedagoške godine 2018./2019.

• djeca, odgojitelji

• Djeca su nakon provedenih aktivnost usvojila navike odgovornog ponašanja prema sebi i okolišu.

• usvajanje navika pospremanja za sobom i vođenje brige o sobi dnevnog boravka
• usvajanje navika odgovornog ponašanja prema okolišu
• djeca su naučila više o zdravoj prehrani i važnosti iste za njihov razvoj
• djeca su zajedno s odgojiteljima ukrasila naš vrtić

rujan 2018. - travanj 2019. (sve aktivnosti nastavljaju se u ostatku pedagoške godine)

• djeca, odgojitelji