Naziv teme: TRADICIJA U NAŠEMU KRAJU (tradicijske pjesmice i napjevi, tradicijske igre, tradicijska narodna nošnja i dr.)
Cilj:

Podržavati i njegovati interes za etnološko nasljeđe kroz upoznavanje tradicijske kulture (svojih roditelja, djedova, baka), te razvijati osjećaj pripadnosti vlastitoj kulturi i tradiciji uz prihvaćanje vrijednosti drugih kultura.

Zadatak:

• razvijati kod djeteta želju za sudjelovanjem uz podržavanje njegova samopouzdanja kao sudionika
• uvažavanje prava djece (na osobnost odnosno na identitet i pravo na tradicijsku kulturu)
• u aktivnosti što više uključivati roditelje, bake i djedove te ostale članove obitelji kako bi se djeci što vjernije prenijela znanja i spoznaje o tradicijskim običajima našega kraja
• upoznavanje djece s tradicionalnim pjesmicama, napjevima, brojalicama, igrama s pjevanjem, narodnim običajima našega kraja
• slušanje i izvođenje dječjih tradicionalnih pjesmica
• urediti okruženje djeteta koje će poticati djetetovu znatiželju za stjecanjem novih iskustava (fotografije, predmeti, posuđe, narodna nošnja i dr.)

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške 2021./2022. godine u skladu s interesima i potrebama djece.

• Provedbu zadataka prate odgojitelji: foto i video dokumentacijom, zapisivanjem izjava djece, dječji radovi, objavom stručnih članaka na web stranici vrtića, raznim edukativnim panoima, stavljanjem obavijesti i tijeka aktivnosti na pano u kutić za roditelje i sl.

Nositelji:

• Djeca
• Odgojitelji
• Stručni tim vrtića
• Tehničko osoblje
• Roditelji, bake i djedovi, te ostali članovi djetetove obitelji
• Gradski Muzej Virovitica
• Grad Virovitica
• Turistička zajednica Grada Virovitice

Naziv teme: OBILJEŽAVANJE ZNAČAJNIH EKOLOŠKIH DATUMA
Cilj:

Trajna ugradnja odgoja i obrazovanja za okoliš u svakodnevni život djece, svih djelatnika i lokalne sredine, te primjena u svakodnevnom životu u smislu raspolaganja prirodnim dobrima.

Zadatak:

• praćenje i prikladno obilježavanje važnih eko datuma tijekom cijele godine kroz razgovore, slikovnice, pjesmice, edukativne plakate
• izrada raznih didaktičkih igara kroz koje će djeca stjecati znanja i spoznaje o životu na Zemlji
• razni likovni i kreativni radovi djece kroz koje će iskazati svoje doživljaje i znanja o pojedinoj eko tematici ili problematici

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške godine 2021./2022.

• Provedbu zadataka prate odgojitelji: foto, video zapisima, praćenjem i bilježenjem, informiranje putem web stranica vrtića, panoa i kutića za roditelje.

Nositelji:

• Odgojitelji
• Djeca
• Roditelji
• Stručni suradnici vrtića
• Kumovi Eko škole
• Tehničko osoblje
• Grad Virovitica
• Vanjski suradnici

Naziv teme: ZDRAVLJE, ZDRAVA I URAVNOTEŽENA PREHRANA (Piramida zdrave prehrane, Kretanjem do zdravlja)
Cilj:

Kod djece probuditi interes i želju za svakodnevno vježbanje i kretanje, te osvijestiti roditelje o važnosti kretanja i zdrave prehrane.

Zadatak:

• U svakodnevnu prehranu djece uvrštavati zdrave i domaće namirnice (voće i povrće)
• S djecom raditi zdrave i ukusne sokove i smoothie od voća i povrća
• Upoznati djecu i roditelje o važnosti zdrave i uravnotežene prehrane za zdravlje
• Održavati pravilnu higijenu
• Svakodnevno organizirati tjelesne aktivnosti- jutarnju tjelovježbu, poligone, pokretne igre

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške 2021./ 2022. godine

• Provedba zadaka pratit će se putem foto i video zapisa aktivnosti djece, odgojitelja, roditelja i ostalih djelatnika vrtića, te bilješkama u pedagošku dokumentaciju, objavom stručnih članaka na web stranici vrtića.

Nositelji:

• Djeca
• Roditelji
• Odgojitelji
• Stručni tim vrtića
• Tehničko osoblje- kuharice
• Vanjski suradnici- kineziolozi, doktori, stomatolozi i sl.

Naziv teme: BIORAZNOLIKOST U VANJSKOM I UNUTARNJEM OKRUŽENJU DJETETA (Briga i očuvanje biljnoga svijeta, Važnost životinjskog svijeta za život na Zemlji)
Cilj:

Obrazovati djecu o biološkoj raznolikosti i poticati ih na upoznavanje živog svijeta oko nas, koju ulogu imaju pojedine biljke i životinje u ekosustavu i u životu ljudi.  Bogatiti dječju spoznaju kroz aktivno sudjelovanje u ekološkim aktivnostima.

Zadatak:

• upoznavanje djece s biljnim vrstama kroz aktivno sudjelovanje u brizi o njima( zalijevanje i plijevljenje biljaka)
• educiranje djece i ostalih o ulozi biljnih vrsta u ekosustavu
• dobrobiti pojedinih biljnih vrsta za zdravlje čovjeka (ljekovito bilje)
• educiranje djece i ostalih o ulozi pojedinih životinja u ekosustavu (kukaca, pčela,)
• briga o pticama stanaricama u zimi (izrada kućica za ptice, hranjenje ptica sjemenkama)
• izrada hotela za kukce od prirodnih materijala

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške godine 2021./2022.

• Provedbu zadataka prate svi odgojitelji: foto, video zapisima, praćenjem i bilježenjem, informiranje putem web stranica vrtića, panoa i kutića za roditelje.

Nositelji:

• Djeca
• Roditelji
• Odgojitelji
• Stručni tim
• Tehničko osoblje vrtića
• Industrijsko obrtnička škola Virovitica
• Gradska knjižnica i čitaonica Virovitica

Naziv teme: BANKA SJEMENJA - OD SJEMENKE PA DO PLODA
Cilj:

Osvješćivanje djece o tome kako nastaju biljke, koji su dijelovi biljke i koja je uloga pojedinog dijela u rastu i razvoju biljke.

Zadatak:

• prikupiti sjemenje biljaka u jesen
• sjemenje pohraniti u papirnate vrećice i staviti ih na sušenje
• u proljeće zasijati sjemenje, zalijevati biljke i plijeviti
• promatrati razvoj biljke
• kroz edukativne slikovnice i dječje enciklopedije, te aktivnim sudjelovanjem u aktivnostima brige oko biljaka educirati djecu o dijelovima biljaka i koju ulogu ima pojedini dio u rastu i razvoju biljke.

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške godine 2021./2022.

• Provedbu zadataka prate svi odgojitelji: foto, video zapisima, praćenjem i bilježenjem, informiranje putem web stranica vrtića, panoa i kutića za roditelje.

Nositelji:

• Odgojitelji
• Djeca
• Roditelji
• Stručni suradnici vrtića
• Kumovi Eko škole
• Tehničko osoblje
• Industrijsko obrtnička škola Virovitica

Naziv teme: NEŠTO STARO ZA NEŠTO NOVO
Cilj:

Pobuđivanje svijesti o mogućnostima korištenja raznih otpadnih ambalaža i prirodnih materijala u svrhu izrade ranih didaktičkih igara, igrala, pomagala, ukrasa koji potiču razvoj djece na tjelesnom, emocionalnom, socijalnim i kognitivnom području. Korištenje materijala koji su djeci zanimljivi i pružaju mnoge mogućnosti u stvaralaštvu a ništa ne koštaju.

Zadatak:

• sakupljanje, selektiranje i zbrinjavanje ambalaže,
• osvješćivanje i istraživanje na koje načine i za što se može ponovno upotrijebiti otpad
• upotreba neoblikovanih i prirodnih materijala u tjelesnim aktivnostima u vanjskom i unutarnjem prostoru vrtića
• upotreba neoblikovanih i prirodnih materijala u kreativne svrhe (za likovno- kreativne aktivnosti, izrada ukrasa za prostor u kojem borave djeca i sl.)
• izrada lutaka za lutkarsko- scenske aktivnosti

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške godine 2021./2022.

• Provedba zadaka pratit će se putem foto i video zapisa aktivnosti djece, odgojitelja, roditelja i ostalih djelatnika vrtića, te bilješkama u pedagošku dokumentaciju.

Nositelji:

•  Djeca
• Roditelji
• Odgojitelji
• Stručni suradnici: ravnateljica, pedagoginja, zdravstvena voditeljica
• Tehničko osoblje vrtića
• Grad Virovitica
• Gradska knjižnica i čitaonica Virovitica

Naziv teme: RAZVRSTAVANJE OTPADA I RACIONALNO KORIŠTENJE PAPIRA, VODE I DR.
Cilj:

Usmjeravati djecu na odgovorno ponašanje prema prirodi. Odvajanjem otpada djeca, njihovi roditelji, odgojitelji i šira zajednica stvaraju naviku sakupljanja, razvrstavanja i iskorištavanja otpada u neke druge svrhe.

Zadatak:

• kod djece pobuditi svijest o važnosti razvrstavanja otpada čitanjem raznih edukativnih slikovnica
• educirati djecu koji otpad se odlaže u koje vreće/ kante u bojama
• zatvarati vodu kada se sapunaju ruke, četkaju zubi i sl.
• skupljanje kišnice i korištenje iste za zalijevanje biljaka
• proučavanje vode kao stanište mnogih životinja i biljaka
• raznovrsne slikovnice, edukativni plakati, dječje enciklopedije i dječje priče pomoću kojih se osvješćuje djecu o važnosti vode kao resursa bez kojeg ne bi bio moguć život na Zemlji
• pri likovnim i kreativnim aktivnostima racionalno koristiti papir i educirati djecu kako papir nastaje
• recikliranje već iskorištenog papira

Vrijeme realizacije i način praćenja provedbe zadataka:

Tijekom cijele pedagoške godine 2021./2022.

• Provedbu zadataka prate svi odgojitelji: foto, video zapisima, praćenjem i bilježenjem, informiranje putem web stranica vrtića, panoa i kutića za roditelje.

Nositelji:

• Odgojitelji
• Djeca
• Roditelji
• Stručni suradnici vrtića
• Kumovi Eko vrtića- tvrtka Flora VTC
• Tehničko osoblje