Provoditi ekološke sadržaje u sve nastavne predmete i grupe izvannastavnih aktivnosti, eko-datume iskoristiti za razvijanje svijesti o potrebi brige o prirodi, istraživati i izrađivati plakate vezane za projekt „Otpad“, Projektnim danom prezentirati javnosti naš rad i djelovanje, te potaknuti ih da nam se u što većem broju priključe u daljnjim akcijama u lokalnoj zajednici, surađivati  sa Eko-školom Ližnjan i Eko školom Banjole.

• Obilježavanje značajnih datuma (Dan bez automobila, Dani kruha i plodova zemlje, Dan jabuka, Svjetski dan šuma, Međunarodni dan zaštite močvara, Svjetski dan voda, Svjetski meteorološki dan, Dan planeta Zemlje, Svjetski dan zaštite okoliša)
• Projektni dan
• Uključivanje ekoloških tema u nastavu
• Osmišljavanje teksta za Eko himnu
• Aktivnosti GLOBE grupe
• Izvješćivanje javnosti (panoi, brošure, plakati, web stranica, novine, radio...)
• Vođenje dnevnika ekoloških aktivnosti

Tijekom školske godine 2021./2022. kroz radionice, plakate, likovne i literarne radove, priredbe i izložbe.

Učenici, učitelji, pedagoška služba, mediji...

Uočiti važnost zdrave hrane, upoznati važnost pojedinih skupnih namirnica, razlikovati voće, povrće i žitarice, upoznati se sa tradicionalnim jelima našeg zavičaja, uočiti vrijednost tjelesne aktivnosti i usvojiti naviku vježbanja.

• Obilježavanje Dana kruha i Dana jabuka
• Higijena i zdravlje
• Važnost tjelesnih aktivnosti za zdrav razvoj djece
• Sudjelovanje na raznim sportskim natjecanjima
• Šetnja po Vižuli
• Djeca u prometu

Tijekom školske godine 2021./2022., šetnje, tjelesna aktivnost, sport i zdrava prehrana u školi...

Učenici, učitelji i vanjski suradnici.

Uočiti da postoje različite vrste otpada, stvoriti naviku razvrstavanja, uočiti da recikliranjem smanjujemo količinu otpada, naučiti proizvoditi kompost, utjecati na svijest roditelja o pravilnom razvrstavanju otpada, suradnja s mjesnom zajednicom, ukazivati na ljepotu prirode bez otpada.

• Sakupljanje papirnatog otpada u uredima i razrednim odjelima
• Recikliranje papira –sakupljanja starog papira
• Korištenje recikliranog papira
• Predavanja i radionice – Gospodarenje otpadom
• Kreiranje i izrada letaka o pravilnom razvrstavanju otpada
• Preoblikovanje otpadnih u ukrasne predmete
• Sudjelovanje u eko akcijama

Tijekom školske godine 2021./2022. sudjelovanjem u ekoakcijama, sakupljanjem starog papira i recikliranja...

Učenici, učitelji, tehničko osoblje, Komunalno poduzeće Medeko servis.

Podizanje svijesti o važnosti biološke raznolikosti; promicanje kritičkog razmišljanja uz pristup „idi i vidi“ (učenje kroz rad); očuvanje biološke raznolikosti; promocija lokalnih akcija vezanih uz biološku raznolikost; razvijanje svijesti o potrebi očuvanja prirodnih ljepota; omogućiti djeci zbližavanje s prirodom i razvijati sva osjetila (miris, opip, sluh i vid), njegovati i uzgajati autohtono bilje našeg kraja.

• Uređenje okoliša škole prema Planu uređenja okoliša
• Berba maslina, posjet uljari
• Rezidba maslina
• Raspoznavanje svih biljaka u našem školskom dvorištu
• Projekt – Monitoring najzastupljenijih biljnih i životinjskih vrta Medulinske lokve (promatranje biljaka i životinja na tom prostoru kroz sva godišnja doba, bilježenje, fotografiranje, slikanje, opisivanje, istraživanje, predavanja, povijest medulinske lokve, čišćenje okoliša lokve, izrada drvenih kućica za ptice, izložba dječjih radova...)
• Izrada edukativne tabele na medulinskoj lokvi
• Dani kolektivne sadnje drveća u Hrvatskoj
• Sadnja drveća i cvijeća u školskom dvorištu
• Sakupljanje sjemenja staroih sorti cvijeća i povrća
• Razvoj biljke – sjetva i sadnja u posebnim sanducima

Tijekom školske godine 2021./2022. kroz radionice, predavanja, istraživanja, izložba likovnih radova, uređenje okoliša škole...

Učenici, učitelji, kumovi škole, udruge, mještani.

Uočiti važnost vode za život, osvijestiti nedostatak pitke vode na Zemlji, uočiti bogatstvo živog svijeta  i utjecaj onečišćenja vode na živi svijet, razvijati svijest o potrebi racionalnog korištenja vode, upoznati biljni i životinjski svijet u rijeci, lokvi, jezeru i u moru, osvješćivati mještane o važnosti štednje vode.

• Detektirati gdje se gubi prekomjerna voda, zamijeniti slavine
• Ekonomična upotreba vode (kupaone, wc-i, kuhinja), zatvaranje vode da ne teče ...
• Istraživanja i pokusi o vodi
•  Kreiranje i izrada letaka o štednji vode
• Obilježavanje Dana voda
• Nabavka spremnika te prikupljanje kišnice  za zalijevanje biljaka
• Štednja vode
• Projekt MARLESS : Problematika morskog otpada i njegov utjecaj na okoliš – predavanja
• Organizirana akcija čišćenja plaža
• Osmišljavanje najbolje kreativne kampanje za ublažavanje problema morskog otpada – međuškolsko natjecanje
• Kviz znanja
• Mjerenja kemijske kvalitete vode

Tijekom školske godine 2021./2022. kroz projekte, radionice i svakodnevna briga o štednji vode.

Učenici, učitelji, tehničko osoblje, kumovi škole, IRENA...

• razvijanje svijesti o važnosti očuvanja prirode
• uočiti da postoje različite vrste otpada, stvoriti naviku razvrstavanja
• podizanje svijesti o važnosti biološke raznolikosti
• omogućiti djeci zbližavanje s prirodom

• broga oko školskih vrtaova
• sijanje, sadnja, zalijevanje, čupanje trave....
• čušćenje školskog dvorišta i razvrstavanje otpada
• recikliranje
• kontrola slavina po školi

Tijekom školske godine 2021./2022.

Učenici od 1. do 4. razreda i njihove učiteljice.