Ekoškole
Osnovna škola Vukomerec, Zagreb
Korisnički podaci
-
Naziv projekta: A što ptice jedu zimi?
Tema projekta:
Opis projekta:
- VODITELJI PROJEKTA: Učiteljice Tanja Švagelj i Vesna Vukojević.
- SUDIONICI U PROJEKTU: svi učenici i učitelji škole prema rasporedu.
- TRAJANJE PROJEKTA: tijekom školske godine 2015./ 2016., s mogućnošću nastavljanja projekta u sljedećim godinama.
- CILJEVI I IZVEDBA PROJEKTA: Naša škola nalazi se u rubnom dijelu Zagreba i okružena je dosta velikim školskim dvorištem u kojem ima drveća (npr. hrastova) koji su ostaci vegetacije koja je tu bila i prije gradnje škole, 1974. godine. Stoga je u našoj okolici i priličan broj ptica, od kojih neke vrste viđamo tijekom cijele godine. Postavili smo si pitanje: koliko naši učenici poznaju lokalno prisutne vrste ptica? Znaju li ih prepoznati? Znaju li nazive vrsta koje viđaju? Koliko znaju o preživljavanju naših ptičjih susjeda zimi, kada je hladno, i sve je prekriveno snijegom? Znaju li zašto bi bilo opravdano hraniti ptice stanarice tijekom hladnijeg dijela godine? Zbog tih pitanja odlučili smo pokrenuti projekt A što ptice jedu zimi s ciljevima: naučiti prepoznavati vrste ptica u našoj okolini; naučiti o njihovim životnim uvjetima i načinu prehrane; uočiti da su mnoge vrste ptica korisne u vrtu i dvorištu jer se hrane štetnim kukcima, pa smanjuju potrebu za korištenjem insekticida; naučiti izraditi, postaviti i pravilno koristiti jednostavne vrste hranilica za ptice; koristiti se različitim izvorima informacija kojima proširujemo znanje (udžbenici, stručna literatura, internetske stranice); poznati se s pojmom bioraznolikosti na primjeru očuvanja i povećanja broja ptičjih vrsta u okolišu škole; uočiti i upoznati se s pojmom prirodne ravnoteže; stjecati navike odgovornog ponašanja ispunjavanjem dogovorenih zaduženja; razvijati empatično ponašanje prema živim bićima s kojima dijelimo životni prostor.
- REALIZACIJA: kako bi ostvarili zadane ciljeve projekt smo podijelili u nekoliko dijelova: 1. Eko skupine 1.-4. i 5.-8. razreda obavit će istraživanje o vrstama ptica stanarica u našem okolišu koristeći se dostupnom literaturom, internetom i fotografiranjem u školskom dvorištu. 2. Skupina Mali maketari sa svojom voditeljicom predložit će i izraditi nekoliko modela hranilica za različite vrste ptica koje znamo da se pojavljuju ili očekujemo u našem okolišu, prema rezultatima dobivenim od ekoskupina. 3. Prema podacima o očekivanim vrstama ptica nabavit ćemo više vrsta sjemenja i druge hrane. 4. U okviru nastave prirode i društva, prirode i biologije, te na satovima razredne zajednice svi će učenici biti upoznati s projektom, te će se odrediti koji će razredi i koji učenici svakodnevno puniti hranilice.5. Na satovima razredne zajednice učenici će izrađivati kugle od masnoće (goveđi loj, svinjska mast) i sjemenki pod nadzorom razrednika. 6. Svi će se učenici poticati na fotografiranje ptica na hranilicama, a fotografije će se izložiti na panoima u učionicama i ostalim prostorima škole. 7. Hranjenje će se provoditi od 11. mjeseca 2015. do 4. mjeseca 2016. godine. 8. U tom razdoblju učenici članovi ekoskupina i ostali zainteresirani pratit će, promatranjem i koristeći se fotografijama drugih učenika broj vrsta, njihovu preferiranu vrstu hrane, procjenjivati brojnost pojedine vrste na hranilištu. 9. Nakon završetka sezone hranjenja ptica, ekoskupine će prezentirati rezultate svojih promatranja i istraživanja svim učenicima pomoću plakata, članka u školskom listu Žubor, PP prezentacije i/ili video uratka te na web stranicama škole.
-
Naziv projekta: Akcije sakupljanja starog papira
Tema projekta:
Opis projekta:
Tijekom godine organizirat ćemo 5-7 akcija sakupljanja starog papira u suradnji sa Unija papirom. Tijekom proteklih godina primijetili smo sve veće uključivanje stanovnika četvrti Vukomerec i Trnava u našim naporima podizanja ekološke svijesti. Sa zadovoljstvom primjećujemo pozitivan učinak na ekološki prihvatljivo ponašanje roditelja, susjeda, djedova i baka učenika naše škole.
-
Naziv projekta: Akcije sakupljanja starih baterija
Tema projekta:
Opis projekta:
Tijekom godine organizirat ćemo 3-5 akcija sakupljanja starih baterija u suradnji s tvrtkom Friš d.o.o. Cilj akcija je osvješćivanje opasnosti od onečišćenja nastalog nepravilnim odlaganjem upotrijebljenih baterija.
Korak 1
Članovi odbora
- 1. Zdravko Dominik, ravnatelj
- 2. Marin Kokić, pedagog
- 3. Iva Žodan, psihologinja
- 4. Vesna Vukojević, prof. biologije i kemije, ekokoordinatorica
- 5. Marija Sandrić, učiteljica, ekokoordinatorica
- 6. Lina Đurđek, učiteljica, voditeljica ekoskupine
- 7. Sanja Trajkovski Bojić, prof. engleskog jezika
- 8. Tatjana Haber, prof. likovne kulture
- 9. Kristina Ćutić, prof. hrvatskog jezika
- 10. Nika Drokan, prof. informatike
- 11. Snježana Golubić, učiteljica
- 12. Ljiljana Vugrinec, učiteljica
- 13. Tanja Švagelj, učiteljica
- 14. Kristina Vidović, tajnica
- 15. Ivana Pavlinušić Kurspahić, prof. geografije
- 16. Hrvoje Mučnjak, prof. tehničke kulture i informaatike
- 17. Maja Tkalčević, prof. matematike
- 18. Mia Fett, magistra biologije
- 19. Matea Ružić, mag. logoped
- 20. Jadranka Baričević, prof. tjelesne i zdravstvene kulture
- 21. Laura Matijević, 7. razred
- 22. Veronika Franjević, 7. razred
- 23. Lovro Lazanja, 8. razred
- 24. Vito Krpina, 8. razred
- 25. Luka Vojnović, 6. razred
- 26. Petra Božić, 6. razred
- 27. Bruna Rajić, 8. razred
- 28. Sara Knežević, 8. razred
- 29. Nikol Dobraš, 7. razred
- 30. Sebastijan Mraković, 7. razred
Korak 3
Plan djelovanja
Tijekom školske godine selektivno skupljati i razvrstavati otpad u školi, obilježavati ekodatume, projektni dani uz Dan planeta Zemlje (22.4.), uređivati okoliš škole, novinarska grupa bilježit će sve ekoaktivnosti škole, ekopatrolirati po unutrašnjem prostoru idvorištu škole. Vrhunac aktivnosti je tijekom Projektnog dana koji se održava na Dan planeta Zemlje kada svi učenici i djelatnici škole sudjeluju u projektima i radionicama
- Tijekom školske godine 2025./2026.
- Samoevaluacija učenika i nastavnika
- Analiza plana i realizacije
Korak 4
Izvješće o provedenim aktivnostima Ekoškole
Učenici stvaraju naviku automatskog gašenja svjetala u učionicama, prenošenje naučenog i kod kuće, isključivanje uređaja iz struje koji troše energiju, razvijanje osjećaja odgovornosti kod pojedinca, detekcija kvarova na slavinama, redovita kontrola slavina, pravilno pranje ruku (sa smanjenim mlazom), provjera vodokotlića.
Potrošnja vode i struje-redovito patroliranje po učionicama tijekom velikog odmora i nakon završetka nastave i provjera jesu li svjetla ugašena gdje nema nikoga, kontrola slavina po učionicama i sanitarnim čvorima, kontrola vodokotlića.
učiteljica i učenici
Tijekom školske godine 2025./2026.
Slike o provedenim aktivnostima Ekoškole
Korak 6
Dokumenti
Projektni dan/tjedan
Većina učenika ostala je unutar Škole i školskog dvorišta, a neki su razredi ovaj dan obilježili odlaskom u prirodu (Maksimir, Jarun, jezera Savica…).
Učenici prvih razreda proveli su dan u Maksimiru učeći o odlaganju i recikliranju otpada te o samom očuvanju prirode. Drugi su razredi bili na jezerima Savice, ponovili gradivo o vodama stajaćicama i vodama tekućicama, nabrajali najčešće uzroke onečišćenja vode, a na kraju su pisali zahvalu planetu Zemlji. Svi učenici trećih razreda izrađivali su likovne radove i prezentacije s temom Očuvanje prirodne i kulturne baštine grada Zagreba. Četvrti razredi posjetili su Zoološki vrt grada Zagreba te sadili i sijali biljke u Maksimiru sudjelujući u organiziranoj radionici. Učenici 5. a i 5.c razreda (radionica Od livade do šalice) proveli su jutro na livadama Borongaja berući i pripremajući začinsko bilje za čaj. Posjet Zvjezdarnici Zagreb oduševio je učenike 5. b i 5. d razreda koji su nakon zvjezdane avanture u radionici Svemir oko nas i u nama, posjetili Kulu Lotrščak te doživjeli pucanj u 12 sati iz neposredne blizine. Dvojica predstavnika Odreda izviđača „Borongaj“ održala su praktično predavanje o usvajanju osnovnih izviđačkih vrijednosti i vještina na školskom igralištu za učenike 6. a razreda. Kreativnim vodama zaplovili su učenici 6. b razreda koji su u radionici Prenamjena limenki i starih knjiga izrađivali pokretne mozaike od recikliranih limenki te starih knjiga. Čišćenje školskog okoliša – samo ime sve govori, bila je radionica 6. c razreda koji je u marljivoj akciji počistio sve smeće koje se nalazilo oko škole. U učionici za Povijest i Geografiju 6. d je napravio pravo proljetno čišćenje i uređenje učionice u istoimenoj radionici. Osim što su detaljno očistili cijelu učionicu, pano su ukrasili predivnim papirnatim ukrasima. Učenici 7. a i 7. b razreda – radionica U zdravom tijelu, zdrav duh, proveli su jutro u sportskim aktivnostima u ŠRC Jarun. U učionici za Kemiju i Biologiju održala se radionica 7. c razreda Zašita biološke raznolikosti Hrvatske, istraživali su te izrađivali osobne iskaznice zaštićenih biljnih i životinjski endema. Kreativno je bilo u učionici za Likovnu kulturu gdje je 7. d izrađivao kinetičke zvukovne skulpture od recikliranih starih knjiga u radionici Umjetnost koja se mijenja. Učenici 8. a razreda su u radionici Novinarska prati Projektni dan! pratili sve radionice te prikupljali podatke u svrhu pisanja izvješća za zidne novine te članka o Projektnom danu 2026. Učionica za strane jezike zablistala je nakon radionice 8. b razreda Uređivanje učionice za strani jezik, pod geslom Popravi, očisti, ne kupuj! učenici su proveli akciju čišćenja žvakaćih guma, a potom izradili plakat o načinima uklanjanja žvakaće gume s različitih površina. U informatičkoj učionici su učenici 8. c razreda istraživali te izrađivali prezentacije na temu Amazonija – pluća svijeta.
Korak 7
Ekokodeks i himna
"Što ne može čovjek, mogu ljudi" i uz njega prateće stihove:
Čuvamo prirodu, složno radimo.
Zelenu budućnost za Zemlju gradimo!
Slijedite naš put, zajedno smo jači.
Brigom o prirodi, sreću ćemo naći.
EKO HIMNA
Svako dijete naše škole zna da Zemlji treba
više od riječi da bi blistala!
Recikliraj, sadi, čisti i stvari ponovo koristi,
za nas, za danas, za sutra, zauvijek,
za naš voljeni i lijepi plavi svijet.
Ekoškola Vukomerec, to smo mi,
Čuvari smo prirode i svoje budućnosti!
Ekoškola Vukomerec, to smo mi,
Za djecu naše djece Zemlju ćemo očuvati!
Partneri
Partneri Ekoškola
Hvala našim partnerima na izvrsnoj suradnji i potpori pri realizaciji programa međunarodne Ekoškole u Republici Hrvatskoj
