Naziv projekta: Mislim, činim, živim ZELENO

Tema projekta: Uređenje i obrada povrtnjaka na vrtićkom dvorištu

Opis projekta:

Cilj ovog projekta je povezivanje djece s prirodom (vanjskim prostorom vrtića) kroz osvješćivanje važnosti radno praktičnih navika s ciljem poučavanja važnosti kako biti aktivan, odgovoran građanin. Radom na projektu postigli smo ishode:  upoznavanje djece s elementima vrtlarstva kroz aktivnosti kako oformiti vanjski prostor u svrhu eko vrta, sadnju sjemena, brige i njege oko rasta i razvoja biljke, poticanje simboličke igre koja se temelji na dječjem iskustvu i pozitivnim modelima ponašanja (trgovac, vrtlar, prodavač na tržnici, ekolog, komunalni radnik, botaničar), stjecanje navika o važnosti konzumiranja zdravih i organskih namirnica kroz konzumaciju uzgojene rajčice, tikvice, luka, kukuruza i paprike, bogaćenje rječnika novim riječima (sadnica, ekologija, komposter, kompost), poticanje razvoja poduzetničkih kompetencija kroz aktivnosti kupnje sadnica na gradskoj tržnici, upoznavanje s kasom  i korištenjem pravog novca u trgovini mješovite robe.

Poticali smo  odgoj za održivi ekološki razvoj iskustvenim učenjem u prirodi i o prirodi s ciljem djetetova sudjelovanja u društvu i skrbi za okruženje kroz aktivnosti uređenja  i brige oko vanjskog prostora vrtića. Humanizirali smo  okruženje vrtića u kojem se poštuju prava djece, potiče razvoj autonomije, samostalnosti i međuljudskih kompetencija kroz aktivnosti: učim kako učiti( manji od većih i veći od manji)h, djeca kao sukreatori prostora i vanjski prostor u funkciji djetetovog razvoja, poticanje interakcija između dvoje ili više ljudi različitih dobnih skupina, rad u timovima, planiranje i evaluacija aktivnosti, a kroz partnersku suradnju s roditeljima, lokalnom zajednicom i cijelim vrtićkim kolektivom.

Naziv projekta: VRATIMO DJECU PRIRODI, PRIBLIŽIMO PRIRODU DJECI

Tema projekta: Upoznavanje, boravak i suživot djece za prirodnim okruženjem koji ih okružuje - ljepote Moslavačke gore

Opis projekta:

 Sudjelujući u projektu djeca su učila o prirodnim ljepotama svoga zavičaja te proširila znanje o zemljinim prirodnim resursima kojima je bogat moslavački kraj u kojemu žive. Čestim boravkom u prirodi na neravnom terenu djeca su stjecala vještine prirodnih oblika kretanja preko prirodnih prepreka. Prikazati ćemo kako boravak u prirodi i na svježem zraku ima pozitivan utjecaj na mentalno zdravlje djece, a ovakvim druženjima željeli smo kod djece osvijestiti važnost zajedništva, naučiti ih vrijednostima koje čine obitelj i zajednicu, poticati ih na ekološke i praktične aktivnosti u prirodi te ih poučiti zanatima i znanjima poput ribolova, kampiranja, rudarenja, planinarenja i snalaženja u prirodi.