
Ekoškole
1.RAVNATELJICA: SNEŽANA STOJAKOVIĆ
2.PEDAGOGICA:MELITA MARGETIĆ
3. VODITELJICA: SANDRA VALIDŽIĆ
4. SUVODITELJICA: DIJANA GNJEČ
5. VODITELJICA EKO GRUPE NIŽIH RAZREDA: ZVJEZDANA BUDOŠ
6. VODITELJICA „VRTOGRAD“:KATARINA GAŠPARIĆ
7. DOMAR MIRO MIRIĆ
8. SPREMAČICA: NADA
9. UČENICI: TIA MILETIĆ, MARA ZOJA RUBČIĆ, AŠPERGER RITA, DRAŠNER NORA, GRŽINIĆ VITA, DORIS JURKOVIĆ, MUSTAČEK MARTA, OMER MNALAROOH ALI MOHAMAD
Prepoznavanje i uočavanje otpada prema vrstama.Shvatiti da postoje različite vrste koje mogu i moraju odvojiti. Stvarati naviku odvajanja otpada te naviku štedljivog ponašanja prema materijalima. Uočavanje pogrešnih navika kod nas samih i kod drugih. Zbrinjavanjem otpada upoznati načine njegova korištenja u uporabne svrhe ( reciklirani papir : bilježnice, administrativni papiri, toalet papiri, brisači..) Suradnja sa lokalnom zajednicom. Osvještavanje o pogrešnim navikama i ponašanju, ukazivanje na štetnost otpada za okolinu i istaknuti ljepotu prirode oko nas bez otpada, a time i zdraviji okoliš.
Eko grupa
Tijekom cijele nastavne godine 2025./2026.
Osvještavanje o globalnom nedostatku pitke vode na Zemlji. Učenje o potrebi štednje pitke vode, uočiti kemijski sastav vode te razlike u pitkoj i otpadnoj vodi (kemijska analiza). Otkriti i uočiti bogatstvo živog svijeta u pitkoj vodi i utjecaj okoliša na nju (naročito jako onečišćenim vodama). Razvijati svijest o racionalnom korištenju vode (štednji).Upoznati različite mogućnosti uporabe vode koja nije za piće. Upoznati vodena staništa (rijeka, jezero, močvara), biljni i životinjski svijet u njima, te njihovo očuvanje od zagađivača i zaštita.
Eko grupa
Tijekom cijele nastavne godine 2025./2026.
Upoznati vrste energija i obnovljive i neobnovljive izvore energije. Upoznati promjene oblika energije. Razvijati svijest o važnosti očuvanja energije i posljedicama utjecaja neobnovljivih izvora energije na klimu.
Izrada plakata
Eko grupa
Tijekom cijele nastavne godine 2025./2026.
Povezivanje pojmova hrana – zdravlje. Navesti i upoznati građu probavnog sustava i njeegove dijelove te njihove uloge. Naučiti osnovne podjele hranjivih tvari, njihova važnost u našoj prehrani, naučiti pravilno raspoređivati obroke, sudjelovati u izradi školskog jelovnika, naglasiti važnost mlijeka i mliječnih proizvoda u prehrani djece školske dobi, kao i redovito higijensko održavanje tijela, te redovito vježbanje i boravak na svježem zraku.
Eko grupa
Cijele nastavne godine 2025./2026.
Ugradnja svih ekoloških sadržaja u nastavne predmete, sate grupa slobodnih aktivnosti, dodatnu nastavu, izvannastavnih sadržaja. Obilježavanjem EKO- datuma izgrađivati svijest i naviku o brizi za prirodu. Popratiti sve eko izložbe, događanja, te održati prezentacije EKO-akcija na nivou škole, privući što više roditelja, zainteresiranih građana te i potaknuti za što veću brigu za okoliš sa ciljem njegova očuvanje te zdravlja svih nas.
Eko grupa
Tijekom cijele godine 2025./2026.
skupljali smo otpad jednom mjesečno unutar i oko škole
skupljanje otpada i izrada plakata o razvrstavanju otpada
eko grupa
tijekom cijele nastavne godine
Upoznavanje vodenih staništa i živog svijeta vodenih staništa
eko grupa
cijelu nastavnu godinu
eko grupa
cijelu nastavnu godinu
eko grupa
cijelu nastavnu godinu