Naziv projekta: KA1 Erasmus + project LISTEN - living sustainably now!

Tema projekta: Održivi razvoj

Opis projekta:

Projekt podrazumijeva mobilnost pet učitelja EU tima OŠ Trnsko.

Svaki će učitelj polaziti drugi tečaj na temu održivoga razvoja:

- Josip Petrović, ravnatelj: Sustainability - Teaching Eco Skills (Porto, Portugal),
- Sanja Dam, učiteljica predmetne nastave: Greener school for a sustainable future: climate change education (Tahiti, French Polynesia),
- Nikolina Reder, učiteljica engleskog i njemačkg jezika: Environmental Education in Finland: the Eco- Social Approach (Helsinki, Finland),
- Ines Gašpert Junek, učiteljica engleskog i njemačkog jezika: Environmental Education: Acting and Learning for a Better Future (Amsterdam, Netherlands),
- Jasna Prnjavorac, učiteljica biologije i kemije: Culture and Heritage in Iceland. A sustainable lifestyle connected with the local environment (Reykjavik, Iceland).

Glavni cilj je osvijestiti nastavnike, učenike i širu zajednicu o tome što je održivi razvoj, zašto je važan i kako ga postići te živjeti u skladu s tim.

Na kraju projekta očekujemo više eko aktivnosti u školskom kurikulumu i utjecaj na stil života učitelja, učenika i njihovih obitelji u skladu s održivim razvojem.

Naziv projekta: Mali vrtlari

Tema projekta: Sijanje i sadnja presadnica ljekovitog i začinskog bilja, branje i sušenje istih. Sadnja voćnih i cvjetnih sadnica prema projektu te briga o njihovom uzgoju.

Opis projekta:

Učenici 2. C razrednog odjela uz vodstvo učiteljice Marije Zubović tijekom školske godine, u školskom dvorištu, sijali su, sadili, zalijevali, brinuli se i brali cvijeće i začinsko bilje. Učili su o suživotu čovjeka i prirode, primjenjivali su naučene sadržaje o vrtlarskim radovima u životnom okruženju, učili su o razumijevanju prirodnih procesa i njihove važnosti za život. Ostali učenici koristili su vrt kao zorni primjer u nastavi prirode i biologije.

Naziv projekta: Akvarijska grupa

Tema projekta: Održavanje školskog slatkovodnog akvarija i upoznavanje slatkovodnih ribica.

Opis projekta:

Učenici hrane ribe, najmanje dva puta u mjesecu čiste akvarij, ispituju kvalitetu vode (temperaturu, tvrdoću, kiselost) i upoznavaju slatkovodne ribice. Razvijaju radne navike i brigu o drugim živim bićima i kućnim ljubimcima. Razvijaju sposobnost korištenja laboratorijskog pribora i provedbe istraživačkog rada po etapama, poticanje suradničkog učenja.