• 1. Darija Zornada
• 2. Ivana Krbavčić Gregorović
• 3. Oriana Krušvar
• 4. Mirjana Matančić
• 5. Sanja Hodžić
• 6. Nikolina Perčić
• 7. Vesna Linardon
• 8. Lea Vivoda
• 9. Alessia Skukan
• 10. Lea Crnković
• 11. Rafaela Cerovac
• 12. Sanda Jerman Flego
• 13. Dalida Marušić
• 14. Đeni Šćulac

Stjecanje znanja i iskustva gospodarenja otpadom s ciljem očuvanja prirode i stjecanje znanja o korištenju otpada u nove svrhe (recikliranje)

• Osvješćivanje djece o potrebi selektivnog odlaganja otpada (prikupljanja, razdvajanja i recikliranja)
• Razvijanje ekološke svijesti i kritičnosti na ekološke probleme
• Osmišljavanje eko priča
• Usvajanje pjesmica o ekologiji te stvaranje, osmišljavanje vlastitih pjesmica
• Tijekom šetnje gradom djecu će se poticati na promatranje i uočavanje otpada, načina zbrinjavanja i slično
• Osmišljavanje raznih igara – odvajanje po bojama, izrada kutija za odlaganje otpada

djeca, odgojiteljice

• Tijekom pedagoške godine.
• Povedbu zadataka pratimo kroz dječje radove, razgovore, dokumentiranje.

kod djece razvijati svijest o prirodi, onečišćenju i recikliranju

• posjeta Usluzi zbrinjavanja otpada „Park“ te  reciklažnom dvorištu
• stvaranje vrta sa začinskim biljem
• briga o posađenom drvu (zasađen još prošle godine) – djeca će samostalno zalijevati te okopavati
• recikliranje stare odjeće – stvaranje jastuka uspomena

Odgojiteljice i djeca odgojne skupine "Lavići"

• Tijekom pedagoške godine.
• Praćenje provedbe zadatka pratimo kroz dječje radove, razgovore s djecom, fotografije

• poticanje djece na konzumiranje zdrave hrane
• upoznavanje djece s izgledom i vrstama voća i povrća
• poticanje samostalnosti prilikom pripreme obroka

• istraživanje voća i povrća uz slikovni materijal
• sudjelovanje i pripremi voćne salate (sjeckanje, miješanje), samostalno pripremanje i konzumiranje
• isprobavanje različitih okusa i mirisa voća
• razvrstavanje po bojama i obliku

Djeca jasličkih skupina, odgojiteljice

Tijekom pedagoške godine.

• stjecanje i proširivanje znanja o životinjama, razvoj svijesti o važnosti životinjskog svijeta te razvoj ljubavi i brige prema životinjama. Različitim igrama i aktivnostima djeca će imati mogućnost upoznati životinje raznih staništa, njihove karakteristike, glasanje, izgled, prehranu, mladunčad i sl.

• jačati djetetov identitet, te pozitivne osobine ličnosti kroz suradnju, toleranciju, solidarnost,   poštivanje i uvažavanje drugih
• naučiti uživati na otvorenom prostoru, osjetiti i promatrati prirodu
• učiti o međuodnosu čovjeka i prirode
• poticati na razvoj mašte i kreativnog izražavanja
• osvijestiti djecu o važnosti pravilnog ponašanja u šumi i poštivanje pravila
• širiti dječju spoznaju o važnosti šuma

Odgojiteljice, odgojna skupina Žirići

• Tijekom pedagoške godine.
• Kroz dječje radove, crteže, fotodokumentaciju

• stjecanje i proširivanje znanja o životinjama, razvoj svijesti o važnosti životinjskog svijeta te razvoj ljubavi i brige prema životinjama. Različitim igrama i aktivnostima djeca će imati mogućnost upoznati životinje raznih staništa, njihove karakteristike, glasanje, izgled, prehranu, mladunčad i sl.

• proširivati spoznaje o domaćim, šumskim, morskim životinjama, pticama, kukcima,
• bogaćenje rječnika i govornih sposobnosti ( oponašanje i glasanje životinja, čitanje slikovnica, priča, sliko-priča, scenske igre, pjesmice, brojalice, zagonetke o životinjama, enciklopedije, dokumentarni filmovi…),
• razvijati brigu i empatiju za životinje,
• poticanje svakodnevnih tjelesnih aktivnosti kroz prirodne oblike kretanja ( pokretne igre npr. „Krećimo se i glasajmo se kao…“, „Leti, leti“, „Pliva, pliva“ ples, poligon različitih vježbi…)

Odgojiteljice, odgojna skupina Jagodice

• Tijekom pedagoške godine.
• Pratimo provedbu zadatka kroz dječje radova, razgovore, fotodokumentaciju

• potaknuti djecu i roditelje na sudjelovanje u javnozdravstvenoj manifestaciji „Hoditi i zdravi biti

• okupljanje, mjerenje tlaka i šećera
• kružna pješačka staza Roč-Nugla-Roč
• osiguran zdravi obrok

• organizatori: Nastavni zavod za javno zdravstvo; suorganizaotri: Grad Buzet, Dječji vrtić Grdelin

Travanj 2026.

Djeca odgojne skupine "Lavići" zajedno sa odgojiteljicama pratili su stanje u dječjem vrtiću što se tiče potrošnje vode, struje, te zbrinjavanja otpada.

Djeca odgojne skupine "Lavići" ove su godine, jednom mjesečno vodili bilješke za svaku sobu odgojne skupine - ima li smeća izvan koševa, gori li svjetlo, a da nije potrebno, gasi li se voda u kupatilima. 

Djeca i odgoijteljica

Tijekom pedagoške godine

Sve odgojne skupine koje provode eko aktivnosti izvješćuju svoje radove tijekom cijele godine na promjenjivim ekopanoima koji se nalaze u hodnicima dječjeg vrtića tako da svaki roditelj može vidjeti što se sve radi u vrtiću. 

VRATA ZATVARAJ,

ENERGIJU ŠPARAJ.

GASI SVIJETLO, ŠTEDI VODU,

PRATI EKO MODU.

PAPIR RECIKLIRAJ!

ZDRAVLJE BIRAJ!

DA VRTIĆ UVIJEK BLISTA,

OKOLINA MU JE ČISTA.

TO SU PAROLE

NAŠE EKO PATROLE.

MI SMO MALI BUZEĆANI,

JOŠ SMO UVIJEK ZAIGRANI.

MI SMO MALE BUZEĆANKE,

ALI NISMO MI POSPANKE.

SVAKOG DANA UČIMO,

UOPĆE SE NE MUČIMO.

OTPAD  MI SORTIRAMO,

ZDRAVLJE UVIJEK BIRAMO.

STAKLO U ZELENI, PAPIR U PLAVI,

MI ZNAMO KOJI JE SPREMNIK PRAVI.

PLASTIKA U ŽUTI, METAL U SIVI,

U RECIKLAŽNOM DVORIŠTU OTPAD ŽIVI.

ZEMLJA,VODA I SUNCE,

U NJIMA NAM JE SPAS,

ONI SU NOVI SUSTAV GRIJANJA ZA NAS.

OVE PORUKE OD NAS IZ BUZETA,

NEKA ČUJU DJECA CIJELOG SVIJETA.

TO JE EKO HIMNA,

NE NEKOG NOVOG  TV CRTIĆA,

VEĆ GRDELINA VRTIĆA!