• Djeca: Mattea Drnas,Roko Pavlović,Lea Ćurić,Roko Županović
• Odgojitelji: Sanja Delić,Zrinka Bakić, Lorena Maleš
• Pedagog: Rafaela Radanović
• Roditelji: Mia Ćurić, Matilda Drnas

Potaknuti razvoj dječje kreativnosti, mašte i motoričkih vještina kroz izradu didaktičkih igračaka od recikliranih materijala, uz razvijanje svijesti o važnosti očuvanja okoliša, ponovne uporabe materijala i održivog načina života.

• Upoznati djecu s mogućnostima ponovne uporabe različitih materijala.
• Razvijati kreativnost i maštovitost kroz osmišljavanje i izradu didaktičkih igračaka.
• Poticati razvoj fine motorike i koordinacije pokreta.
• Razvijati suradnju, komunikaciju i timski rad među djecom.
• Jačati ekološku svijest i odgovorno ponašanje prema okolišu.
• Poticati samostalnost i osjećaj uspješnosti kroz praktičan rad.

• Sanja Delić- odgojitelj i ravnatelj
• Zrinka Bakić - odgojitelj
• Lorena Maleš -odgojitelj
• Rafaela Radanović - pedagog
• Djeca i roditelji 

• 1.10.2025.- 30.6.2026
• Fotografiranje
• Evidentiranje u knjigu pedagoške dokumentacije
• Objava na web stranici vrtića
• Ljetopis 

• Uređeno i očišćeno dvorište radi sigurnijeg i ugodnijeg boravka djece.
• Potaknuto razvijanje radnih navika, odgovornosti i brige o okolišu.
• Unaprijeđen estetski izgled vanjskog prostora.
• Osiguran čist i funkcionalan prostor za igru i boravak na otvorenom.
• Potaknuta suradnja djece i odraslih kroz zajedničke aktivnosti uređenja dvorišta.
• Osvježen i obogaćen prostor za dječju igru oslikavanjem poda edukativnim i zabavnim igrama.

• Sakupljeno i uklonjeno otpalo lišće i razni otpali plodovi iz dvorišta.
• Očišćene i uređene zelene i pješačke površine.
• Izvršeno ravnanje neravnih površina radi sigurnijeg kretanja i igre.
• Očišćene dječje sprave, igračke, klupe, stolovi i stolice.

• Odgojitelji: Zrinka Bakić, Barbara Ćukušić, Mihaela Poljak
• djeca iz 10-satne vrtićke skupine

Nekoliko puta tijekom godine, ovisno o vremenskim uvjetima i potrebama

• Djeca su upoznala osnovne vrste povrća: mrkvu, blitvu, salatu, peršin, papriku i krastavac.
• Razvijena je svijest o važnosti zdrave prehrane i uzgoja vlastite hrane.
• Poticano je razvijanje radnih navika, odgovornosti i brige za biljke.
• Djeca su razvijala finu motoriku kroz sijanje, sadnju i zalijevanje.
• Poticana je suradnja, zajedništvo i timski rad tijekom rada u vrtu.
• Djeca su usvajala znanja o rastu i razvoju biljaka te važnosti vode, zemlje i sunca.
• Razvijana je ljubav prema prirodi i očuvanju okoliša.

• Razgovor s djecom o vrstama povrća i njihovoj primjeni u prehrani.
• Promatranje i imenovanje sjemenki i sadnica.
• Priprema zemlje za sadnju u vrtićkom vrtu.
• Sijanje mrkve, blitve, salate i peršina.
• Sadnja presadnica paprike i krastavaca.
• Redovito zalijevanje i održavanje vrta.
• Praćenje rasta biljaka i bilježenje promjena.
• Sudjelovanje djece u plijevljenju i brizi o vrtu.
• Likovne i istraživačke aktivnosti vezane uz povrće i vrtlarstvo.
• Razgovori o važnosti zdrave prehrane i konzumacije povrća.

• Odgojiteljica Zrinka bakić, kuharica  Anita Mateljan, vlasnica Loreta Đopar
• djeca iz 10- satne vrtićke skupine

Rujan-Listopad 2025., travanj-Svibanj 2026

• Razvijanje svijesti o važnosti zdrave prehrane i konzumacije voća.
• Poticanje djece na suradnju i zajednički rad tijekom pripreme kolača.
• Razvijanje fine motorike kroz miješanje, rezanje, modeliranje i likovno izražavanje.
• Poticanje istraživačkog duha promatranjem, kušanjem i uspoređivanjem jabuka.
• Razvijanje govornog izražavanja kroz razgovor o jabuci, receptu i vlastitim iskustvima.
• Poticanje kreativnosti kroz likovne i umjetničke aktivnosti.
• Razvijanje samostalnosti i osjećaja odgovornosti tijekom sudjelovanja u pripremi hrane.

• Razgovor s djecom o jabukama, njihovim vrstama, okusu, boji i važnosti za zdravlje.
• Promatranje i istraživanje domaćih jabuka koje je donijela djevojčica iz skupine.
• Sudjelovanje djece u izradi recepta za zdravi kolač od jabuka.
• Pranje, guljenje, ribanje i miješanje sastojaka uz podršku odgojitelja.
• Izrada i pečenje zdravog kolača od jabuka.
• Likovne aktivnosti: crtanje, slikanje i modeliranje jabuka različitim tehnikama.
• Istraživačke aktivnosti: uspoređivanje veličine, mirisa, boje i teksture jabuka.
• Glazbeno-umjetničke aktivnosti uz pjesmice i pokret povezane s voćem i jeseni.
• Razvijanje socijalnih vještina kroz suradnju, dogovaranje i zajedničko sudjelovanje u aktivnostima.
• Kušanje pripremljenog kolača i razgovor o dojmovima i zdravim namirnicama.

Djeca iz svih odgojnih skupina, odgojiteljice, roditelji djevojčice, kuharica

Listopad 2025

• Razvijanje svijesti o važnosti očuvanja planeta Zemlje.
• Poticanje ekološkog ponašanja i odgovornog odnosa prema prirodi.
• Upoznavanje djece s važnosti recikliranja i pravilnog razvrstavanja otpada.
• Razvijanje kreativnosti kroz likovne i umjetničke aktivnosti.
• Poticanje istraživačkog duha i promatranja prirode.
• Razvijanje govornog izražavanja kroz pjesme, priče i razgovor.
• Usvajanje navika štednje vode, papira i drugih prirodnih resursa.
• Razvijanje suradnje, zajedništva i pozitivnog odnosa prema okolišu.

• Razgovori o planeti Zemlji i načinima njezina očuvanja.
• Čitanje i interpretacija ekoloških priča i pjesama.
• Učenje i recitiranje pjesmica o prirodi i zaštiti okoliša.
• Izrada likovnih radova na temu Zemlje, prirode i reciklaže.
• Izrada predmeta i ukrasa od recikliranog materijala.
• Razvrstavanje otpada i upoznavanje spremnika za reciklažu.
• Istraživačke aktivnosti vezane uz vodu, biljke i okoliš.

Djeca svih odgojnih skupina, odgojitelji

travanj 2026.

• Poticanje dječje kreativnosti i mašte kroz izradu didaktičkih igračaka od recikliranih materijala.
• Razvijanje ekološke svijesti i usvajanje navika odgovornog odnosa prema okolišu.
• Razvijanje fine motorike, koordinacije oka i ruke te preciznosti u radu.
• Poticanje logičkog razmišljanja, opažanja i rješavanja problema kroz izradu i korištenje didaktičkih igara.
• Razvijanje suradničkih odnosa i timskog rada među djecom.
• Jačanje suradnje između vrtića i roditelja kroz zajedničko prikupljanje materijala i sudjelovanje u aktivnostima.
• Poticanje samostalnosti i aktivnog sudjelovanja djece u planiranju i izradi igračaka.

• Organizirano prikupljanje kartona, papira, plastičnih čepova i poklopaca te plastičnih boca uz suradnju roditelja.
• Razvrstavanje i priprema prikupljenih materijala za daljnji rad.
• Izrada poklapalica za razvoj prepoznavanja oblika, boja, brojeva i slova.
• Izrada umetaljki različitih oblika i veličina radi razvoja fine motorike i logičkog zaključivanja.
• Izrada lutki i likova od recikliranih materijala za poticanje simboličke igre i govornog izražavanja.

odgojitelji, roditelji, djeca, pedagogica

pedagoška godina 2025./2026.

Roditelji, djeca i odgojitelji, zajedničkim snagama prikupili su razni reciklažni materijal kako bi od njega izradili razne božićne ukrase, kako za ukrašavanje vrtića, ali i vlastitih domova.

NAŠA PORUKA CIJELOM SVIJETU: ČUVAJMO NAŠU PLANETU!

ZA ZEMLJU NEMA VEĆE SREĆE KAD PO NJOJ NE BACAMO SMEĆE!

PLANETU TREBA ČUVATI-ČISTITI JE, SADITI I SMEĆE ODVAJATI!

POSLUŠAJ NAS VELIKI SVIJETE: ČUVAJMO ZDRAVLJE NAŠE PLANETE!

IAKO SMO MALI MI

EKIĆI SMO POSTALI.

SOLINSKI LEPTIRIĆI

EKO STATUS DOBILI.

MAME, TATE, ZNAJU SVI

SVE SE MORA ČUVATI.

PAPIR, BOCE, KARTON, SVE

U NAS BLAGO POSTAJE.

ŠUME TAKO ČUVAMO,

PAPIRE RECIKLIRAMO,

PLASTIKU NE BACAMO,

IGRAČKE MI PRAVIMO.

VODU, STRUJU ŠTEDIMO

ZEMLJU NAŠU ČUVAMO.

VOLIMO I SADITI,

PLANET OBOGATITI.

BEZ KISIKA ZDRAVLJA NEMA,

ZAGAĐENOST NAM NE TREBA.

KAD SE SKUPE RUČICE,

NEMA RUPE OZONSKE,

ZATO SADA ČUJTE SVI:

PLANET TREBA ČUVATI!